Future Work – Design dig ind i livet – og ud af dårlig trivsel

De fleste gymnasieelever er glade – men hver tredje har overvejet at “droppe ud”

Flere end 80.000 elever har deltaget i den første store trivselsundersøgelse på de fire gymnasiale uddannelser.

Årsagerne til de unges udfordringer er mangfoldige, men virkningen er let at se; de unge falder fra, ud af uddannelsessystemet og til en uvis fremtid.

Vi mener at manglende trivsel og følgende frafald i høj grad skyldes, at eleverne ikke har kompetencer til at “skabe og udvirke” livet i takt med at det udfolder sig. Derfor sidder de fast, falder fra. Derfor føler de mistrivsel og stress.

Hvis vi tænker på livet som en kæmpe menu, som vi skal kreere til en festmiddag, hvor alle vores bedste venner er inviteret, men vi har aldrig lært at lave mad…
Man ville ikke vide hvor der skulle begyndes, og vigtigst ej heller hvad der skulle gøres undervejs, når noget ændrer sig i forhold til opskriften.

De unge skal lære at designe deres liv.  Med design værktøjer i en menneskelig kontekst opnår de kompetence til en forståelse af at livet ikke leves som en forudbestemt opskrift, men ændrer sig løbende.
Sådan er livets vilkår nu en gang.
Og når ændringer opleves  – hvilket de gør med stigende takst i vores postmoderne samfund – så skal den unge vide at det er ok at sidde fast og at fejle for at kunne komme struktureret videre.

Det gør alle designere.
Men de rejser sig igen gennem deres forståelse af at fejl, tvivl og omvalg er vejen til nye løsninger.

Vi tror at tiden er inde til nytænkning. Til uddannelse i “livskompetence”; evnen til at designe og omdesigne dit liv, og arbejdsliv, såvel under uddannelsen som i resten af tilværelsen.

Det giver mening – det giver tryghed, det giver ro.

Er du blevet nysgerrig? Ellers bør du blive det,  som professor fra Stanfords Design School William Burnett provokerende siger det: Get curius!

I så fald ser vi frem til at høre fra dig.

Kontakt Gorm Reedtz
Tel: +45 22 22 62 78
Mail: gr@grtrading.dk